也許對于孩子們來講
這只是一堂不同于傳統(tǒng)課堂的
美術課、體育課，亦或語文課、音樂課
但我想國學之美已悄然入心
禪畫、凌波書法、金剛拳、古詩唱誦、靜心茶熏，那種流淌在筆墨間、蘊藏在招式中、蒸騰在茶香里、縈繞在耳畔旁的中國傳統(tǒng)文化的智慧與力量，一定像一顆種子，種在了孩子們的心里。
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學生? 王子軒：這個社團真的很好，讓我知道了很多道理。
學生??王紫玉：我們幾個人去茶密學堂，第一節(jié)課是“美術”，我學了用水墨畫茶杯，茶壺，還有笑臉。
第二節(jié)課是武術，我們學的是金剛拳，32式，我們學了8式，每一個動作都大聲喊“哈”！
第三節(jié)上的是“語文”，也是讀詩（唱詩）！我很開心！很快樂！以后有這樣的活動我還要參加！
學生??江承道：金剛拳這門課可以強健我們的體魄，鍛煉身體，我很喜歡?。?/span>
學生??梁甜爾：品茶香，畫字畫，學拳法，吟詩文，靜幽孕著生機。中國傳統(tǒng)文化的博大和智慧，使我震憾不已。
學生??宋欣檬：在茶密學堂體驗了不同于學校里的美術課、音樂課、體育課的課程，老師溫柔地教我們畫水墨畫，讓我們可以展開自由發(fā)揮的翅膀，校長帶領我們懷著感恩的心歌唱，老師們的金剛拳帥氣陽剛，使我們可以放松身心，緩解緊張、疲憊的情緒。
學生??朱正軒：冬天的一個午后，我和我的朋友們一起走進了“茶密學堂”。那里的老師熱情的迎接了我們。爸爸媽媽學習靜坐、茶熏，小朋友們則拿起毛筆盡情作畫，我們還和大人們共同學習了金剛拳，吟唱了古詩，在大小兩組的唱頌PK賽中，小孩組取得了勝利，怎么樣，我們很棒吧！
這次活動別開生面，很有意義，我們領略了中華傳統(tǒng)文化的魅力，學習如何感悟自己，感悟自然，爸爸媽媽收獲也不小呢！
對于家長來說，這是一次短暫的遠離塵囂與繁華的壓力緩解與心靈凈化之旅，與孩子們一起修習感受中國傳統(tǒng)文化之美，增進與孩子之間的感情溝通。
年級組組長宋彥老師：“強健其體魄，文明其精神”是師者應給予每一名學生的，走出學校，于社會實踐中，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，這也是我校全面實施素質(zhì)教育的有益探索和實踐。
在中國文化的大潮正在席卷全球成為新一輪的時尚熱點之時，給學生中國傳統(tǒng)文化給養(yǎng)恰逢其時，有傳統(tǒng)文化的濡養(yǎng)，國學之美的熏習，才能讓學生立于世界潮頭，更有民族文化自信。
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家長：梁甜爾媽媽
老師們辛苦了！今天無論對孩子，還是對我們家長都是一次寶貴的體驗，謝謝！
家長：大胖(網(wǎng)名)
真的是很好的課程，受益匪淺，謝謝老師、家長組織這么給力的活動，還無私的分享給我們同年級的同學，謝謝茶密學堂老師們的辛苦指導。
家長：白梓錚
感謝組織的老師、家長，感謝各位老師給了我們一個學習和體驗的機會，感恩。
